Avaliação pode ser usada por estados e municípios que aderirem à iniciativa, mas não substitui concursos públicos
Mais de 10 mil professores foram selecionados para atuar em redes públicas de ensino após participarem de processos seletivos que consideraram a nota da Prova Nacional Docente (PND), criada pelo Ministério da Educação (MEC).
A primeira edição da PND foi realizada em 2025. Mais de 1 milhão de pessoas se inscreveram, cerca de 760 mil compareceram aos locais de aplicação e aproximadamente 492 mil alcançaram o nível de proficiência estabelecido na avaliação. Entre os participantes, cerca de 220 mil utilizaram a nota para se inscrever em editais de redes públicas de ensino.
Ao todo, 1.508 municípios e 22 estados aderiram à primeira edição. A proposta permite que o profissional faça uma avaliação nacional e utilize o resultado em diferentes processos seletivos, desde que a respectiva rede de ensino tenha aderido à iniciativa.
Em 2026, 2.031 entes federativos aderiram à PND, número superior em mais de 30% ao registrado no ano anterior. A adesão corresponde a 96% das capitais e 85% dos estados. A edição foi realizada no último domingo, 20, em 806 cidades, com mais de 625,9 mil inscritos.
A adesão à prova não representa inscrição automática em processos seletivos. Os professores precisam acompanhar os editais publicados pelos estados e municípios que decidiram utilizar a nota e fazer a inscrição conforme as regras de cada seleção.
A PND não substitui concursos públicos nem cria uma seleção única para professores em todo o país. Estados e municípios mantêm autonomia para decidir se utilizarão o resultado e como a nota será considerada em seus editais.
Aplicada pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), a avaliação integra o eixo de valorização do programa Mais Professores para o Brasil. Podem participar estudantes concluintes de cursos de licenciatura, profissionais já graduados e professores interessados em utilizar o desempenho em seleções promovidas por redes que aderiram à iniciativa.
A prova utiliza a mesma avaliação teórica do Enade das Licenciaturas e tem conteúdo baseado nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação inicial de professores da educação básica, além de normas específicas das áreas avaliadas. A formação geral docente reúne 30 questões objetivas e uma questão discursiva. O componente específico possui outras 50 questões objetivas relacionadas à área de formação escolhida pelo participante.
