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Seminário ConheCER 2026 reúne mais de 2 mil participantes em Fortaleza

Por • Publicado em 13 de outubro de 2026 • Atualizado em 13 de outubro de 2026 • 2 min de leitura
Agência Sebrae

Evento discutiu valorização dos professores, educação empreendedora e desenvolvimento dos territórios

Realizado em Fortaleza (CE) ao longo de dois dias, o Seminário ConheCER 2026 reuniu mais de 2 mil participantes, entre professores, gestores escolares, pesquisadores, estudantes e representantes de instituições de ensino de diferentes regiões do país.

A valorização dos professores, o reconhecimento das potencialidades de cada território e o papel da educação no desenvolvimento do país estiveram entre os temas dos painéis e palestras do seminário. A programação também abordou a educação empreendedora e a construção coletiva de soluções para as comunidades.

Para Bruno Quick, diretor técnico do Sebrae Nacional, a formação dos professores e a oferta de melhores condições para a transmissão do conhecimento são fundamentais para transformar a educação brasileira. Ele defendeu a integração entre os profissionais da área, o compartilhamento de dúvidas e a construção conjunta de caminhos para enfrentar os desafios da sociedade.

A atuação do Sebrae na educação empreendedora alcançou, em 2026, mais de 6,9 milhões de estudantes, 267 mil profissionais da educação e 8.336 instituições de ensino em todo o país, de acordo com os dados divulgados pela instituição.

Ana Rodrigues, gerente nacional de Educação Empreendedora do Sebrae, afirmou que o seminário buscou, além de compartilhar experiências, conectar pessoas, estimular novas práticas e fortalecer a construção coletiva de soluções voltadas à transformação das comunidades. Segundo ela, as atividades destacaram a importância do educador para o desenvolvimento territorial.

O evento contou com a participação do pesquisador sueco Martin Lackéus, apresentado como referência em educação empreendedora, além de Lia Salomão, Tião Rocha, Jô Freitas e Tiago Mochileiro. Os convidados compartilharam experiências e reflexões sobre a valorização dos professores, o fortalecimento da educação e sua relação com a transformação dos territórios e o desenvolvimento das comunidades.

Redação

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